La portavoz de Cs, Araceli Gómez, defiende “la importancia de la detección y la atención de nuestros menores con dislexia”
Tres Cantos, martes 28 de noviembre de 2017. La portavoz de Ciudadanos (Cs) Tres Cantos, Araceli Gómez, ha presentado un “Plan con medidas concretas para mejorar la detección y la atención de los menores tricantinos con dislexia”.
La dislexia se define como una Dificultad Específica de Aprendizaje (DEA) de origen neurobiológico, caracterizada por la presencia de dificultades en la precisión y fluidez en el reconocimiento de palabras (escritas) y por un déficit en las habilidades de decodificación (lectora) y deletreo. La concejala de Cs ha explicado que “de acuerdo con FEDIS, la Federación Española de Dislexia y otras DEA, tiene una incidencia del 15% entre los españoles y da lugar a dificultades en áreas relacionadas con el lenguaje, tales como ortografía, escritura, pronunciación de palabras y expresión oral”.
En este sentido, Gómez ha aclarado que “los estudiantes con dislexia experimentan diversos grados de dificultad en el aprendizaje que, en muchas ocasiones, afectan directamente a sus resultados escolares sin que ello se corresponda con su capacidad intelectual, aptitudinal o actitudinal”.
Estos alumnos tienen dificultades para ajustar el nivel de actividad a las exigencias de la tarea y su rendimiento es irregular, por ello, ha afirmado Gómez, “la implementación de una serie de actuaciones en los centros educativos es fundamental para que este colectivo desarrolle sus capacidades educativas, emocionales y sociales con todos sus derechos y garantías”.
“Dichas actuaciones deben estar dirigidas a la detección identificación temprana, a la intervención educativa, a la formación de los profesionales, al asesoramiento y orientación de las familias, implicando a todos los agentes de la comunidad educativa”, ha insistido la portavoz de la formación naranja.
Por todo ello, la edil de Cs ha explicado que esta iniciativa “pretende instar al gobierno de la Comunidad de Madrid a elaborar un plan para la inclusión de los menores con dislexia, de carácter multidisciplinar, que involucre esencialmente los ámbitos sanitario, educativo y social, así como a la elaboración de una guía de apoyo a los educadores”, adelantando a su vez, que entre las medidas recogidas en la propuesta, están “elaborar un plan de ayudas a las familias que minimice cualquier barrera socioeconómica de cara a la superación de la dislexia por parte de los menores afectados”.
“Establecer anualmente, en el marco del Día Mundial de la Dislexia, actos que permitan dar visibilidad a esta diversidad cognitiva favoreciendo con ello la inclusión de las personas afectadas”, ha propuesto la portavoz, incidiendo en que “hay que complementar la programación lúdica y cultural del municipio con actividades específicamente adaptadas a personas con dislexia”.